{"id":3609,"date":"2026-10-28T18:09:20","date_gmt":"2026-10-28T18:09:20","guid":{"rendered":"https:\/\/lapalabrarazonada.es\/?p=3609"},"modified":"2026-10-28T18:35:45","modified_gmt":"2026-10-28T18:35:45","slug":"redaccion-filosofica-somos-verdaderamente-libres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lapalabrarazonada.es\/ca\/redaccion-filosofica-somos-verdaderamente-libres\/","title":{"rendered":"Redacci\u00f3 filos\u00f2fica: som veritablement lliures?"},"content":{"rendered":"<div class=\"yoast-breadcrumbs\"><span><span><a href=\"https:\/\/lapalabrarazonada.es\/ca\/\">Portada<\/a><\/span> \u00bb <span><a href=\"https:\/\/lapalabrarazonada.es\/ca\/category\/filosofia-1o-bach\/\">Filosofia (1r BACH)<\/a><\/span> \u00bb <span class=\"breadcrumb_last\" aria-current=\"page\">Redacci\u00f3 filos\u00f2fica: som veritablement lliures?<\/span><\/span><\/div>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\u00bfEn qu\u00e9 consiste el trabajo?<\/h2>\n\n\n\n<p>En este trabajo vas a elaborar una <strong>redacci\u00f3n filos\u00f3fica argumentativa<\/strong> que responda a la pregunta <strong>\u00ab\u00bfSomos verdaderamente libres?\u00bb<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>El objetivo es que construyas una respuesta propia y razonada, utilizando los conceptos trabajados en clase. Para ello, tendr\u00e1s que defender una tesis, considerar una objeci\u00f3n y responder a ella. Puedes defender distintas posturas: lo que se valorar\u00e1 ser\u00e1 <strong>la claridad de tu respuesta y la calidad de tu argumentaci\u00f3n<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Tu redacci\u00f3n debe seguir esta estructura:<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">1. Introducci\u00f3n: presenta el problema<\/h2>\n\n\n\n<p>Comienza explicando el problema que vas a abordar y por qu\u00e9 merece la pena reflexionar sobre \u00e9l. Puedes partir de una situaci\u00f3n cotidiana, una pregunta o una aparente contradicci\u00f3n: sentimos que elegimos lo que hacemos, pero tambi\u00e9n sabemos que nuestros deseos y decisiones est\u00e1n influidos por factores que no hemos elegido.<\/p>\n\n\n\n<p>En esta parte debes aclarar <strong>qu\u00e9 entiendes por libertad<\/strong>. Por ejemplo, \u00bfser libre significa hacer lo que queremos, actuar sin que nadie nos obligue o poder decidir de otra manera? Precisar el significado de este concepto ayudar\u00e1 a que tu razonamiento sea claro y coherente.<\/p>\n\n\n\n<p>La introducci\u00f3n debe situar al lector ante el problema y preparar la respuesta que vas a defender. Evita comienzos demasiado generales que no ayuden a plantear la cuesti\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">2. Tesis y argumentaci\u00f3n: presenta y justifica tu postura<\/h2>\n\n\n\n<p>La <strong>tesi<\/strong> es la respuesta que vas a defender a lo largo de la redacci\u00f3n. Debes formularla de manera clara y concreta. Puedes sostener que somos libres, que no lo somos o que nuestra libertad existe, aunque est\u00e9 limitada o condicionada. Si defiendes una postura matizada, explica en qu\u00e9 sentido somos libres y en qu\u00e9 sentido no.<\/p>\n\n\n\n<p>Despu\u00e9s, desarrolla las razones que apoyan tu tesis. <strong>Afirmar una opini\u00f3n no equivale a justificarla<\/strong>: escribir \u00absomos libres porque podemos elegir\u00bb resulta insuficiente si no explicas por qu\u00e9 elegir demuestra que somos libres y qu\u00e9 condiciones debe cumplir esa elecci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Procura desarrollar cada argumento siguiendo estos pasos:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Presenta la raz\u00f3n<\/strong> que apoya tu tesis.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Explica por qu\u00e9<\/strong> esa raz\u00f3n permite defenderla.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>A\u00f1ade un ejemplo<\/strong>, si ayuda a comprender el razonamiento.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Utiliza de manera precisa los conceptos filos\u00f3ficos trabajados en clase. Si recurres a un autor, explica su idea y c\u00f3mo contribuye a tu argumento: mencionar su nombre no sustituye la justificaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">3. Contraargumento: considera una objeci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p>Una buena reflexi\u00f3n filos\u00f3fica tiene en cuenta las dificultades de la propia postura. Por eso, debes presentar un <strong>contraargumento<\/strong>: una raz\u00f3n que alguien podr\u00eda ofrecer para cuestionar tu tesis o alguno de los argumentos que la sostienen.<\/p>\n\n\n\n<p>La objeci\u00f3n debe ser relevante y estar explicada. No basta con decir que \u00abotras personas piensan lo contrario\u00bb, ni conviene elegir una postura absurda que resulte f\u00e1cil rechazar.<\/p>\n\n\n\n<p>Para elaborarla, preg\u00fantate: <strong>\u00bfqu\u00e9 podr\u00eda responder alguien que no estuviera de acuerdo conmigo? \u00bfCu\u00e1l es el punto m\u00e1s discutible de mi razonamiento?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Puedes introducir esta parte con expresiones como: \u00abSin embargo, podr\u00eda objetarse que\u2026\u00bb o \u00abUna dificultad para esta postura es\u2026\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">4. Respuesta al contraargumento: defiende o matiza tu tesis<\/h2>\n\n\n\n<p>A continuaci\u00f3n, responde directamente a la objeci\u00f3n que has planteado. Esta es la parte en la que debes mostrar por qu\u00e9 tu tesis sigue siendo defendible despu\u00e9s de considerar esa dificultad.<\/p>\n\n\n\n<p>Puedes se\u00f1alar un error en el contraargumento, explicar que su alcance es limitado o aceptar parte de la objeci\u00f3n y matizar tu postura inicial. <strong>Reconocer una dificultad puede mejorar tu tesis<\/strong>, siempre que expliques c\u00f3mo afecta a tu respuesta.<\/p>\n\n\n\n<p>Evita limitarte a repetir lo que ya hab\u00edas dicho. Tu respuesta debe abordar la objeci\u00f3n concreta y aportar una explicaci\u00f3n que permita resolverla o reducir su fuerza.<\/p>\n\n\n\n<p>Una f\u00f3rmula que puede ayudarte es: \u00abEsta objeci\u00f3n acierta al se\u00f1alar que\u2026, pero de ello no se sigue que\u2026\u00bb. Lo importante es el razonamiento que desarrolles despu\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">5. Conclusi\u00f3n: formula tu respuesta final<\/h2>\n\n\n\n<p>Termina respondiendo de forma clara a la pregunta <strong>\u00ab\u00bfSomos verdaderamente libres?\u00bb<\/strong>, teniendo en cuenta el recorrido de tu argumentaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Recoge brevemente la raz\u00f3n principal que sostiene tu postura e indica, si procede, qu\u00e9 l\u00edmites o matices tiene tu respuesta. La conclusi\u00f3n debe mostrar a qu\u00e9 resultado has llegado despu\u00e9s de considerar tanto tus argumentos como la objeci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>No introduzcas argumentos nuevos en este apartado<\/strong> ni te limites a copiar la tesis inicial: reform\u00falala a la luz de lo que has explicado.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Recomendaciones para escribir<\/h2>\n\n\n\n<p>Antes de redactar, prepara un esquema con tu tesis, las razones que la apoyan, una posible objeci\u00f3n y tu respuesta. Comprueba que todas estas partes encajan entre s\u00ed.<\/p>\n\n\n\n<p>Organiza el texto en p\u00e1rrafos y utiliza conectores que ayuden a seguir el razonamiento: \u00abporque\u00bb, \u00abpor ejemplo\u00bb, \u00absin embargo\u00bb, \u00abaunque\u00bb, \u00abpor tanto\u00bb o \u00aben consecuencia\u00bb. Estos conectores deben expresar la relaci\u00f3n real entre tus ideas.<\/p>\n\n\n\n<p>Puedes emplear la primera persona, pero recuerda que expresiones como \u00abyo creo\u00bb o \u00aben mi opini\u00f3n\u00bb deben ir acompa\u00f1adas de razones. Cuida la precisi\u00f3n del vocabulario, la expresi\u00f3n y la ortograf\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Antes de entregar, revisa<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00bfHe presentado el problema y aclarado qu\u00e9 entiendo por libertad?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfMi tesis responde claramente a la pregunta?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfHe justificado mi postura con razones suficientemente explicadas?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfHe utilizado correctamente los conceptos trabajados en clase?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfHe planteado una objeci\u00f3n que realmente cuestiona mi postura?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfHe respondido directamente a esa objeci\u00f3n?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfLa conclusi\u00f3n es coherente con lo que he argumentado?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfEl texto est\u00e1 bien organizado y revisado?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>No se evaluar\u00e1 que defiendas una respuesta determinada, sino que seas capaz de construirla, justificarla y examinar sus dificultades.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">R\u00fabrica d&#039;avaluaci\u00f3<\/h2>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/lapalabrarazonada.es\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/Rubrica-de-evaluacion-redaccion-argumentativa.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Incrustaci\u00f3 del fitxer R\u00fabrica de evaluaci\u00f3n - redacci\u00f3n argumentativa.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-f7c82f09-190b-4a55-8cc6-ceae8172529a\" href=\"https:\/\/lapalabrarazonada.es\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/Rubrica-de-evaluacion-redaccion-argumentativa.pdf\">R\u00fabrica de evaluaci\u00f3n &#8211; redacci\u00f3n argumentativa<\/a><a href=\"https:\/\/lapalabrarazonada.es\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/Rubrica-de-evaluacion-redaccion-argumentativa.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-f7c82f09-190b-4a55-8cc6-ceae8172529a\">Desc\u00e0rrega<\/a><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00bfEn qu\u00e9 consiste el trabajo? 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