¿De qué trata esta actividad?
Alguna vegada t'has preguntat d'on vénen els valors que guien les decisions i la forma de veure el món? En aquesta activitat descobriràs l'origen dels teus valors i reflexionar sobre com han canviat amb el temps.
Seguint el mètode genealògic de Nietzsche, analitzaràs la història dels teus valors personals per entendre millor quines influències han modelat la teva consciència. A través d'una línia del temps, podràs visualitzar quins valors han estat inculcats per la família, la societat o l'educació i quins has triat conscientment.
¿Cómo vamos a hacerlo?
Pas 1: Reflexió inicial
Per començar, pensa en aquesta pregunta:
«Si la teva consciència és com una veu interna que et diu el que està bé o malament, ¿d'on ve? És realment teva o algú t'ho ha transmès?»
Anota les primeres idees abans de continuar.
Pas 2: Creació de la línia del temps
- Selecciona els valors: Aquí tens una llista de valors que poden haver influït en tu:
- Respecte a l'autoritat
- Sentiment de culpa
- Altruisme
- Cerca de l'èxit personal
- Obediència
- Justícia
- Llibertat
- Sacrifici
- Autenticitat
- Independència
- Solidaritat
- Igualtat
- Tolerància
- Empatia
- Competència
- Autodisciplina
- Situa'ls en el temps: Dibuixa una línia del temps que representi la teva vida, des de la infància fins avui. Col·loca cada valor en el moment que creus que va començar a influir en tu.
- Afegeix una breu reflexió al costat de cada valor, explicant com es va incorporar a la teva vida. Fes servir aquest exemple com a referència:
- 2008 (Infància): Respecte a l'autoritat → Influència dels pares i l'escola.
- 2015 (Adolescència): Cerca de l'èxit personal → Pressió social i mitjans de comunicació.
- 2022 (Actualitat): Llibertat → Qüestionament dels valors heretats.
Pas 3: Posada en comú i debat
Quan acabis la teva línia del temps, comparteix la teva experiència en grup i reflexiona sobre aquestes qüestions:
- Quins valors són més importants per a tu avui dia?
- Creus que alguns valors han canviat de significat per a tu amb el temps?
- Quins valors han estat imposats per altres i quins n'has triat conscientment?
- Creus que hauries de qüestionar o modificar algun dels valors?
Pas 4: Avaluació i autoavaluació
Per avaluar la teva feina, utilitza la següent rúbrica:
| Criteri | Excel·lent (4 punts) | Bé (3 punts) | Acceptable (2 punts) | Necessita millora (1 punt) |
|---|---|---|---|---|
| Claredat i estructura de la línia del temps | La línia del temps és clara, ben organitzada i visualment atractiva. | La línia del temps és comprensible, però li manca una mica d'organització. | La línia del temps és una mica confusa i desordenada. | La línia del temps no és clara ni organitzada. |
| Reflexió sobre els valors | Cada valor té una reflexió profunda i ben fonamentada. | La majoria dels valors tenen reflexions significatives. | Algunes reflexions són superficials o poc desenvolupades. | No hi ha reflexions o són gaire escasses. |
| Participació al debat | Participa activament, aporta idees i escolta els companys. | Participa ocasionalment, però sense gaire profunditat. | Intervé poc o només quan se li pregunta. | No participa al debat. |
| Capacitat crítica | Qüestiona i analitza de manera crítica lorigen dels seus valors. | Fa algunes reflexions crítiques, però sense aprofundir-hi gaire. | Es limita a descriure sense qüestionar gaire. | No analitza ni qüestiona els valors en absolut. |
A més, completa aquesta breu autoavaluació:
- Quins valors han canviat a la meva vida i per què?
- Quin va ser el descobriment més gran que vaig fer en aquesta activitat?
- Com m'ajuda aquesta reflexió a prendre decisions millors en el futur?
Esta actividad te ayudará a entender mejor de dónde vienen tus valores y cómo han evolucionado. ¡Anímate a reflexionar y compartir tus ideas con el grupo!
